Waai je mee? (0-3)

Doel van activiteit

Gebruik zintuigen – de beweging van de wind waarnemen/ervaren op een dag met veel wind. Blazen als nadoen van de wind.

Materiaal

• Rest papier uit de papierbak, kranten, tijdschriften oud print papier
• Verschillende diktes en soorten papier
• Lijm of touw

Voorbereiding

• Materiaal verzamelen

Activiteit 

Laat de kinderen (begeleid) spelen in de buitenruimte op een dag met veel wind. Leg de materialen bij je.

Vragen die je kunt stellen zijn

• Bij het buitenspelen kinderen attenderen op de wind
• Wat voel je/ waar voel je dat? lange haren/ je gezicht
• Hoe klinkt de wind?
• Waar komt de wind vandaan?
• Waar gaat de wind naar toe?
• Waar is de wind als je het niet waait?
• Hoe ziet de wind eruit?
• Wat zie je bewegen?
• Hoe kun je de wind zien?
• Stroken papier scheuren en laten wapperen /vliegen. Kinderen mee laten doen. Veel variatie in papier geeft andere ervaring.
• Wat gebeurt er?
• Wat gebeurt er bij langere en korte stroken/ dikker en dunner papier?
• Wat gebeurt er als je het strookje loslaat?
• Wat kun je nog meer laten waaien?

Suggesties voor verdieping 

• Daarna binnen in een kring het verhaal vertellen en daarna terugkomen op de beleefde ervaring
• Oude plastic zakken hiermee de wind "vangen".
• Verhaal van Winnie the Pooh: Waaibomendag (boek)
• Tekenen over de wind
• Meerdere stookjes buiten ophangen
• Filmen van de activiteit en samen over napraten

Wil je meer leuke lessen uit deze serie? Klik dan op het gele bordje met de zon.