In het zonnetje (0-3)
Doel van activiteit
Gebruik zintuigen – de warmte van de zon waarnemen/ervaren op je huid. Gebruik van zonnebrandcreme.
Ervaren van het verschil tussen zon en schaduw door voelen en verven met water.
Materiaal
- Zonnebrandcreme
- Zonnebrillen eventueel
- Emmertjes/ teiltjes met water
- Grote kwasten
Voorbereiding
- Materiaal verzamelen

Activiteit
Laat de kinderen (begeleid) spelen in de zon en leg de materialen bij je.
Vragen die je kunt stellen zijn
- Hoe voelt het vandaag buiten?
- Kunnen we vandaag zonder jas buiten spelen? Waarom is dat?
- Laat de kinderen verschillende zonnebrillen opzetten. Wat is anders? Wat gebreurt er?
- Wie weet wat dit is (zonnebrandcreme)?
- Wanneer gebruik je dat? Waarom?
- Waar voel je de warmte van de zon? Op je gezicht? Op je armen of benen? Voel je het ook op je buik waar je kleding zit?
- Helpt de kinderen met de zonnebrandcreme aanbrengen.
- Zijn er ook plekken op de speelplaats waar de zon niet komt?
- Hoe voelt het daar? Is er verschil? Wat vind je fijner?
- Verf met de kwast op een zonnige plek bijvoorbeeld op tegels of een muur. Wat gebrurt er met je tekening als de zon erop schijnt?
- Laat de kinderen dit uitproberen.
- Wat gebreurt er op een schaduwplek met je tekening?
Suggesties voor verdieping
- Verdieping op schaduw. Maak de kinderen alert op hun eigen schaduw
- Ga in verschillende houdingen staan en zie hoe de schaduw mee verandert
- Laat kinderen elkaars beweging nadoen
- Vertel een verhaal over Solis (de zon) die je lekker warm kan maken


